AUTOR:
Carolina Patrício
ASSUNTO:
Notícias
O Dia Nacional do Livro Infantil é um momento importante para destacar o prazer pela leitura, incentivar a imaginação e fortalecer a conexão com os livros, especialmente entre os pequenos.
Comemorado em 18 de abril, representa uma chance excepcional de cultivar o hábito literário e desenvolver tarefas que estimulem o interesse e a criatividade dos estudantes. A seguir, entenda como transformar essa data em uma experiência ainda mais impactante para as crianças!
O Dia Nacional do Livro Infantil é comemorado em 18 de abril, uma data que homenageia o nascimento de Monteiro Lobato, autor de obras fundamentais para a literatura infantil brasileira, como “O Sítio do Picapau Amarelo”.
Lobato foi um dos grandes responsáveis por popularizar a literatura para crianças, e a data busca lembrar da importância de ler desde a infância.
Assim, a celebração nas escolas tem como objetivo engajar as turmas em atividades literárias, desenvolvendo o gosto pela leitura de modo lúdico e prazeroso.
Recordando a obra de Monteira Lobato, o Dia Nacional do Livro Infantil nas escolas é um evento para incentivar práticas educativas que estimulam o pensamento criativo.
Em um ambiente de ensino bilíngue, essa data se torna ainda mais especial, pois permite que as crianças explorem literaturas de diferentes culturas e expandam seu vocabulário, desenvolvendo não só a leitura em português, mas também em inglês e outras línguas.
Além disso, o contato constante com livros adequados a cada faixa etária contribui para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. A leitura é uma ferramenta poderosa que ajuda a formar empatia, ampliar a visão de mundo e aumentar a compreensão sobre diversas realidades.
Descubra atividades que inspiram o amor pelos livros e tornam a leitura uma experiência inesquecível para as crianças!
Organizar sessões de leitura coletiva é uma excelente maneira de envolver os estudantes com o universo dos livros. Ao ler juntos, seja em português ou inglês, criamos um ambiente de aprendizagem. Isso também fortalece o vínculo entre os alunos e os educadores, além de despertar o interesse por outras obras literárias.
Incorporar atividades criativas que envolvam os livros, como dramatizações e desenhos inspirados nas histórias, torna o aprendizado ainda mais dinâmico. Ao mesmo tempo, exercita a criatividade dos alunos e fortalece suas habilidades cognitivas no trabalho em equipe.
Criar um espaço literário com livros que tratam de temas diversos – da natureza à ciência, da fantasia à cultura popular – permite às pessoas explorar diferentes gêneros e estilos. Uma biblioteca bem estruturada promove autonomia na escolha de leitura e desperta o prazer por novos aprendizados.
Aproveitar a data para implementar projetos literários em ensino bilíngue pode enriquecer o repertório sociocultural dos estudantes. Eles podem ler livros de autores estrangeiros e explorar traduções, ampliando sua capacidade linguística e suas habilidades de compreensão.
Transformar a leitura em um momento interativo, no qual as crianças possam participar da narrativa, fazendo escolhas ou propondo finais alternativos, faz com que a leitura se torne uma experiência de aprendizado imersiva e divertida.
Em resumo, o Dia Nacional do Livro Infantil pode promover a leitura de forma prazerosa e educativa. Por meio de atividades criativas, dinâmicas e bilíngues, estimulamos nos alunos o gosto pela leitura, desenvolvendo não apenas suas habilidades cognitivas, mas também suas habilidades socioemocionais.
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